![MATRICÚLATE EN LA ESCUELA PÚBLICA: Calendario e Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten Segundo Ciclo de Educación Infantil, MATRICÚLATE EN LA ESCUELA PÚBLICA: Calendario e Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten Segundo Ciclo de Educación Infantil,](https://1.bp.blogspot.com/-CZ5dlgR2R2A/YEeNa6XysEI/AAAAAAAAb1Y/vIYIN-IdVqsiY1GgTLTByNf-IfGBAHM5wCLcBGAsYHQ/s877/Calendario%2Badmisi%25C3%25B3n%2B2021-22%2B1.jpg)
MATRICÚLATE EN LA ESCUELA PÚBLICA: Calendario e Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten Segundo Ciclo de Educación Infantil,
Admisión del alumnado a enseñanzas de formación profesional en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para el curso escolar 2022/2023
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Nuevo decreto que regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos - Digital Extremadura
![Decreto que modifica admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de CyL - Federación de empleados y empleadas de Servicios Públicos de Castilla y León Decreto que modifica admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de CyL - Federación de empleados y empleadas de Servicios Públicos de Castilla y León](https://castillayleon.ugt-sp.es/images/00EDUCACION/DECRETO%20QUE%20MODIFICA%20LA%20ADMISIN.png)
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Extremadura, Publicado el calendario y el procedimiento de admisión del alumnado de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato para el próximo curso - Noticias de Zafra
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Proceso de admisión de alumnado en centros sostenidos con fondos públicos para el curso 2019/2020 | Ayuntamiento de Arganda
![Andalucía: Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados – El Observatorio del laicismo Andalucía: Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados – El Observatorio del laicismo](https://laicismo.org/wp-content/uploads/2020/02/BOJA-Decreto-escolarizacion-2020-1160x646.jpg)
Andalucía: Decreto 21/2020, de 17 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados – El Observatorio del laicismo
![Instrucciones sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes para el curso escolar 2023/24 - Educación Instrucciones sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes para el curso escolar 2023/24 - Educación](https://educacion.ustea.org/wp-content/uploads/sites/7/2023/03/escolarizacion-1024x576.png)
Instrucciones sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes para el curso escolar 2023/24 - Educación
Instrucciones de 22 de febrero de 2023, de la Viceconsejería, sobre los procedimientos de admisión y matriculación del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos para elcurso escolar 2023/24 -
![RESOLUCIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS RESOLUCIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS](http://www.iesantoniogaudi.es/images/gaudi/Reforestacion/reforestacion.png)